Volumen 22 Número 3, Diciembre 2010

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

Análisis del proceso de aprendizaje de los conceptos de función
y extremo de una función en estudiantes de economía
Abraham Cuesta Borges, Jordi Deulofeu Piquet
y Marco Antonio Méndez Salazar

Resolución y planteamiento de problemas:
Contextos para el aprendizaje de la probabilidad
M. Carmen Penalva, José Adolfo Posadas y Ana Isabel Roig

Pensamiento algebraico temprano: El papel del entorno Logo
Cristianne Butto Zarzar y Teresa Rojano Ceballos

Propuesta didáctica en optimización dinámica.
Investigación en el aula
José Campero y María Trigueros

Geometría dinámica: Su contribución a la comprensión
de condicionales de la forma si-entonces
Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo, Óscar Molina
y Armando Echeverry

NOTA DE CLASE

Rectas perpendiculares
Ángel Pérez Juárez

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