ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
Objetos matemáticos ligados a la regresión en los textos españoles de bachillerato
Mathematical objects linked to Regression in High School textbooks
Carmen Batanero, M. Magdalena Gea,
Danilo Díaz-Levicoy y Gustavo R. Cañadas
https://doi.org/10.24844/EM2702.01
Conocer y refinar significados personales abordando un error: el caso del Teorema Localización de Puntos
Óscar Molina, Patricia Perry,
Leonor Camargo y Carmen Samper
https://doi.org/10.24844/EM2702.02
El papel del análisis de problemas aritméticos en la formación
continua del docente
Cecilia Papini
https://doi.org/10.24844/EM2702.03
Construcciones y mecanismos mentales para el aprendizajedel teorema matriz asociada a una transformación lineal
María Trigueros Gaisman, Isabel Maturana Peña,
Marcela Parraguez González y Miguel Rodríguez Jara
https://doi.org/10.24844/EM2702.04
CONTRIBUCIONES PARA LA DOCENCIA
Regla de los signos de la multiplicación: una propuesta didáctica
José Benjamín Chan Domínguez y Genny Rocío Uicab Ballote
https://doi.org/10.24844/EM2702.05
